推动科创与人才培养“双向奔赴”

在全球科技竞争格局深刻变革的背景下，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，已成为实现高质量发展的必答题。针对当前学科专业设置滞后、拔尖创新人才培养不足等现实问题，要从动态学科调整、实战能力锻造、创新生态重构等方面入手，打通教育供给端与科技需求端的堵点，实现科技自主创新和人才自主培养的良性互动。【详情】

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

思政课是立德树人、培根铸魂的课程，思政课教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的任务，在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。【详情】

把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实

2024年9月，党中央召开全国教育大会，习近平总书记发表重要讲话，全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为加快建设教育强国提供了行动纲领和科学指南。【详情】

大学要更加重视不能被AI替代的功能

过去，高等教育以知识传授为主，学生通过教师、图书馆等资源获取知识。AI的出现改变了这一态势。利用大模型，学生可以快速、海量地获取知识，以知识传授为主的传统高等教育模式正在发生变革。【详情】

好的职业生涯规划应规划什么

近年来，教育部在加强高校就业指导服务的同时，引入了生涯教育的理念，鼓励高校将职业生涯规划工作融入学校招生、学生培养及就业的各个环节，帮助毕业生实现更高质量的就业。【详情】

发挥教育数字化的‌杠杆作用

在2025世界数字教育大会期间，国家智慧教育公共服务平台国际版上线300余门“金课”，在“理解中国”专区推出63门国情课程，为世界各地的学习者架起了一座通向知识殿堂的桥梁，打开了一扇读懂中国文化的窗口。国家智慧教育公共服务平台通过一系列具有示范意义的成果，向世界展现了中国教育数字化转型的生动实践与创新路径。【详情】