文化是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如今，加强文化建设不仅是提升国民素质、增强社会凝聚力的需要，更是实现高质量发展、推动社会全面进步的重要支撑。

　　2025年11月27日，国务院常务会议审议通过《全民阅读促进条例（草案）》，这注定是我国全民阅读活动史上的一件大事，将对文化强国建设产生重要作用。

　　文化是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如今，加强文化建设不仅是提升国民素质、增强社会凝聚力的需要，更是实现高质量发展、推动社会全面进步的重要支撑。激发全民族文化创新创造活力必须抓住关键环节，其中最基础、最根本的一环，就是“读书”。如果说出版是最基本的文化工作，那么读书则是文化落地生根的核心路径。读书连接着知识与人、传统与现代、个体与社会，是文化传承与创新的生命线。前不久，国务院批准将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”，体现中央对全民阅读活动的高度重视。将读书作为最基本的文化建设来抓，具有深远的战略意义。

　　重视读书是中华文化的重要内容

　　中华民族历来崇尚知识、尊重学问，“书香门第”“诗书传家”等观念深入人心。从“学在官府”到“学在四野”，从先秦诸子百家争鸣到汉唐经学昌盛，再到宋明理学兴起，中华文明的发展始终伴随着广泛的阅读实践。古人讲“腹有诗书气自华”，强调通过读书涵养品格；又说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽带有功利色彩，但也反映出人们对知识改变命运的坚定信念。

　　中国古代教育以经典诵读为核心，《大学》《中庸》《论语》《孟子》等典籍成为士人修身立命的根本。书院制度的兴盛，使得读书不仅仅是个体行为，更形成了群体性的文化空间。无论是寒窗苦读的学子，还是退隐山林的文人，都把读书视为精神生活的重要组成部分。这种重学尚读的传统，构成了中华文化绵延不绝的重要基因。

　　今天，我们倡导全民阅读，并非另起炉灶，而是对这一优良传统的自觉延续。当我们在城市设立公共图书馆，在乡村推广农家书屋，在学校开展经典诵读活动，实际上是在重建一种以读书为中心的文化生态，让传统文化的精神血脉在当代社会焕发新的生机。

2025年“我与地坛”北京书市 图片来源：北京发布微信公众号

　　读书是一种自我修为

　　读书首先是个体成长的必由之路。“一个人的阅读史，就是一个人的精神发育史。”人的认知能力、思维水平、审美趣味乃至价值取向，很大程度上取决于其所阅读的内容。一本好书，可以点亮心灵、开阔视野、重塑世界观。尤其是在信息碎片化、娱乐化倾向日益明显的当下，系统性、深度性、沉浸式阅读显得尤为珍贵。

　　通过读书，人们得以超越个人经验的局限，进入更广阔的思想世界。读历史，可以知兴替、明得失；读哲学，可以启思辨、养理性；读文学，可以润情感、陶情操。这些内在素养的积累，正是一个人走向成熟、成为现代社会文明公民的基础。

　　更重要的是，读书是一种主动的自我塑造过程。它不同于被动接受的信息浏览，而是一种有目标、有思考、有反馈的学习行为。在这个过程中，读者不断与作者对话，与文本互动，从而实现知识内化和人格完善。“一个真正的人，应当在灵魂深处拥有一种精神家园。”而这个家园，往往是由一本本书籍构筑而成的。

　　同时，读书也是欣赏和学习其他文化艺术形式的前提。无论是音乐、绘画、戏剧还是影视作品，其深层内涵往往需要一定的文化储备才能理解。没有一定的文学修养，很难真正读懂一部小说改编的电影；缺乏历史背景知识，也难以领会一幅古典画作的意义。因此，读书不仅是获取知识的方式，更是打开整个艺术世界的钥匙。

　　读书是一项社会建设

　　如果说个体层面的读书关乎成长与修养，那么全社会范围内的阅读风气，则直接关系到民族素质和社会文明程度。一个热爱读书的民族，往往是富有创造力、具备长远眼光的民族。反之，如果社会普遍轻视阅读，沉迷于浅层娱乐，文化的根基就会逐渐松动。

　　读书的社会功能体现在多个方面。首先，它是凝聚共识、构建共同价值观的重要途径。当不同地域、不同阶层的人们共读同一本书、共享同一种思想资源时，更容易形成相互理解与沟通的基础。其次，读书有助于促进社会公平。书籍是最低成本的知识载体，一本好书可以让偏远地区的孩子接触到前沿思想，打破地域与资源的限制，为每个人提供向上流动的机会。

　　此外，读书还是继承和发展优秀传统文化的关键环节。传统文化不仅仅是陈列在博物馆里的文物，更是人们日常生活中的精神资源。只有通过持续不断地阅读经典、理解经典、转化经典，传统文化才能真正“活起来”。近年来，各地兴起的国学热、古籍整理工程、经典进校园等活动，本质上都是以读书为抓手，推动传统文化创造性转化、创新性发展。

　　读书是一次次国际合作和交流

　　在全球化深入发展的今天，文化交流已成为国际合作的重要维度，而读书，正是一座通往人类命运共同体的桥梁。大家通过阅读其他国家和民族的经典著作，就可以更好地理解他们的历史、思维方式和价值观念，减少误解与偏见，增进互信与合作。

　　中国读者读莎士比亚、托尔斯泰、加缪，不仅能感受世界文学的魅力，也能从中汲取关于人性、自由、正义的普遍思考；外国读者读鲁迅、沈从文、莫言，也能透过中国故事看到人类共通的情感与困境。这种跨文化的阅读体验，正在悄然构建一种全球性的精神联结。

　　一个国家的阅读水平，决定了其文化输出的能力和影响力。中国的出版物正在走向世界，越来越多的中国图书被翻译成多种语言在海外发行，这不仅传播了中国文化，也让世界听见了中国思想的声音。而这一切的前提，是国内扎实的阅读土壤和活跃的创作生态。

　　读书是新时代文化强国建设的基石

　　当前，我们正处于由数字化向数智化转型的关键时期。人工智能、大数据与算法推荐、短视频平台、集合类资讯平台、社交媒体等新技术新业态正深刻改变着人们获取信息的方式。一方面，技术为知识传播提供了前所未有的便利；另一方面，也带来了注意力分散、浅层化阅读、算法茧房等问题。在这种背景下，更加需要引导纸质阅读、深度阅读，发展数字出版、数字阅读新业态。

　　将读书作为最基本的文化建设来抓，符合个体学习的基本规律。心理学研究表明，深度阅读能够有效提升专注力、记忆力和批判性思维能力，是不可替代的学习方式。无论技术如何进步，人类对意义的追寻、对真理的探求，终究离不开静心阅读的过程。

　　面对复杂多变的国际形势和快速迭代的科技变革，唯有不断提升全民文化素养，才能增强社会的适应力与创新能力。而这一切的起点，依然是读书。为此，我们需要进一步完善公共文化服务体系，扩大优质出版物供给，优化城乡阅读环境，鼓励家庭亲子共读，推动机关企事业单位建设“书香单位”。更重要的是，要在全社会营造尊重知识、崇尚阅读的良好氛围，让读书成为一种生活方式，一种时代风尚。

　　读书绝不仅仅是个人爱好，更是一项关乎国家未来的基础性文化工程。在中国式现代化建设的征程中，我们必须重新认识读书的战略地位，将其置于文化建设的核心位置，久久为功，持续推进。唯有如此，才能夯实文化自信的根基，培育堪当大任的时代新人，书写属于这个时代的文明篇章。

　　（来源：《中国新闻出版广电报》2025年11月28日，第4版；作者：丁以绣，系中国新闻出版传媒集团编委会主任、《中国新闻出版广电报》总编辑；原文有微调；图片来源：北京发布微信公众号）